Clase 10 - Victoria Boggon
En esta oportunidad me quedé con la sensación de haber expresado mis ideas de forma clara y precisa en la actividad que llevamos a cabo (cosa que no suele suceder en la mayoría de las clases de Heurística) donde creamos un manifiesto a partir de un problema central que ya habíamos trabajado en clases anteriores. Esa claridad se siente como si, en cada clase, estuviera armando una especie de rompecabezas mental. Cada sesión me ayuda a descubrir una nueva pieza que ya estaba ahí, solo que antes no la había notado. Ahora, al darme cuenta de su lugar en el conjunto, puedo integrarla y empezar a ver la imágen completa. Las piezas no solo aparecen; las giro y las coloco para que dejen de ser fragmentos grises y se conviertan en algo tangible, parte de un todo. Clase a clase, nos entregan un pequeño "souvenir" en forma de frase, y empiezo a encontrarme en esas palabras, como si los mensajes en los papelitos fueran reflejos de lo que voy construyendo en este proceso. Así, esta idea d...